开放的心 & 开放的思想

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中小学德育教育

促进健康的社交和情感发展, 教育学生要有责任心, 富有同情心的公民.

罗兰霍尔小学在一月份庆祝马丁·路德·金.这个月的最后一个月是一个变革者礼拜堂.

生活的课程发生在教室里和操场上,那里强调的是性格, 尊敬的解决问题, 和社区. 学习成为一个关心他人的积极成员, 以服务为本的学校社区是每个学生低年级学习的重要组成部分.

相关的项目

按职系划分的项目

一名低年级学生为雨林募捐的海报.

一年级花一分钱开车去购买雨林保护区 延伸的课程重点在热带雨林生态学. 学生们还参与了纳瓦霍圣诞老人项目,该项目为生活在纳瓦霍保留地的儿童和家庭提供支持, 为动物保护协会收集毛巾和毯子.

一名二年级学生拉着装满捐款的马车去儿童医院.

二年级学生创造万圣节 给当地医院的孩子们的糖果袋, 他们还组织了“100天学校罐头食品运动”,挑战所有年级的学生,以匹配他们年级的捐赠. 班级还与国际救援委员会合作,为难民儿童准备欢迎袋, 为森尼维尔社区中心举办一场售书活动.

三年级的工厂销售

三年级三年级学生应用生物群系的科学知识, 植物, 和鸟类服务项目与特雷西鸟舍鸟类保护区. 他们受欢迎的年度 工厂销售 有利于鸟类饲养场.

四年级-与他们的 领域的研究 学生们为纳瓦霍水利项目筹集资金. 他们也和鸿博体育隔壁的邻居——在Carmen B的学生们建立了联系. Pingree Autsim学习中心-通过支持他们的自闭症认知行走和阅读.

低年级学生和初中生一起玩耍.

四、五年级-麦卡塞校园最年长的学生与初学的学生组队为鸿博体育伙伴 计划:他们一起读书、创作艺术、在户外玩耍,分享纯粹的学习乐趣. 幼儿园的孩子们在有了长辈的私人参观后,会更舒服地过渡到一年级和校园里最大的建筑, 聪明的朋友. 四、五年级的学生喜欢培养他们的领导能力, 成为榜样, 和他们年轻的同龄人一起创造记忆.

五年级学生在犹他州食品银行卸面包.

五年级学生们会去几次 犹他州食物银行 他们全年都在协助卸货, 排序, 在中心储存食物.

伦理教育

罗兰学院致力于培养优秀公民,而不仅仅是为大学做好准备的学生. 品格、服务、道德和社区等概念在这里很重要. 从低年级到高三, 鸿博体育强调必须以身作则,并对他人的生活产生积极影响.

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